Stumdomas stovintis nuo vaikų atsparus skardinis dėklas
Vaikams atspari skardinė dėžutė su vyriais
Vaikų neapsaugota spyna tęsia „stovinčią“ skardą – „paspauskite ir pakelkite“, kad išorinis dangčio kraštas ir dugnas atitiktų dangtelio plyšius.Lyginant originalią skardą, pridedamas vienas papildomas skardos dugnas.Skardos dugnas nuimamas, reikia įdėti įdėklą skardos dugnui tvirtinti.Skirtingai nuo pilstymo būdo, kai mėtos supakuojamos statmena skarda, išankstinių ritinių ar kasetės pakavimui reikalingas aušinimo būdas – išėmimo ir pakėlimo atidarymo būdas.Rulonai arba vežimėlis yra skardinėje dėžėje, kurią būtų galima nesunkiai išimti, bet kitaip bus atidarius skardą, pastūmus skardos dugną ir pakėlus daiktus.Ši nauja vaikų neatidaroma skarda – tai revoliucija, skirta vyniotiniams arba vežimėlių pakavimui.
Sertifikuota nuo vaikų apsauganti užrakta
Individualus spausdinimas
Įvairus naudojimas
Ši vaikams atspari skarda išlaikė JAV CR sertifikatą.Išvaizda ir apsauga nuo vaikų yra tokia pati kaip ir anksčiau.Nuimamas dugnas padidina mechanizmo malonumą ir palengvina vyniotinius ar vežimėlius, pakeičia vienkartinio vaikų neatidaromo užrakto stilių ir įkvepia nauja tendencija į juokingą vaikų neatidaromą skardą.Ši vaikų neatidaroma skarda priklauso visiškai perdirbamų medžiagų metalinei dėžutei, kuri ateityje galėtų būti pritaikyta visoje valstybėje.
Visų meno kūrinių ir įspaudų nepavyko pritaikyti, nes jie priklauso keturių dalių struktūrai, kuri neturės įtakos meno kūriniui.Dvipusis spausdinimas yra geriausias pasirinkimas, nes tai padarys skardinę dėžutę patrauklesnę.Kaip ir ši juokinga ir nauja vaikų neatskiriama skardinė dėžutė, ji nusipelno gražaus atspaudo.
Vidinis 2,75 x 1,97 x 0,67 colio dydis skirtas iš anksto susuktiems vežimėliams arba vage vežimėliams. Dėl keturių dalių struktūros reikia pridėti susitraukiantį vyniojimą kaip sandarų metodą. Ši nauja stovi, vaikų neatidaroma skarda yra revoliucija vežimėlių pakuotė, nes ji išlaiko vaikų neatidaromą užraktą, unikalią formą su maloniu mechanizmu daiktams gauti.
